Die Klasse 9b führte im Rahmen des Unterrichts am 18.5.2026 eine Klimachallenge in Form eines Escape Rooms durch. Dabei beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit verschiedenen Themen rund um Klima, Klimawandel und Treibhauseffekt. Grundlage der Challenge war das Material „Escape Room Klima“ mit insgesamt fünf Rätseln zu den Bereichen Wetter und Klima, Klimazonen, Treibhauseffekt sowie den Ursachen und Folgen des Klimawandels.

Zu Beginn wurden die Schülerinnen und Schüler durch eine Einstiegsgeschichte motiviert: In einem Wissenschaftsmuseum mussten gestohlene Ausstellungsstücke durch das Lösen verschiedener Rätsel wiedergefunden werden. Die Klasse arbeitete dabei in Kleingruppen zusammen und versuchte, die unterschiedlichen Aufgaben möglichst schnell und korrekt zu lösen.

Besonders motivierend war das selbstständige und kooperative Arbeiten innerhalb der Gruppen. Die Schülerinnen und Schüler tauschten ihr Wissen aus, diskutierten Lösungswege und unterstützten sich gegenseitig bei schwierigen Aufgabenstellungen. Gleichzeitig wurden wichtige Inhalte zum Klimawandel wiederholt und vertieft. So beschäftigten sich die Gruppen unter anderem mit dem Unterschied zwischen Wetter, Witterung und Klima, mit dem natürlichen und menschengemachten Treibhauseffekt sowie mit den verschiedenen Klimazonen der Erde.

Die Klimachallenge sorgte für eine hohe Arbeitsmotivation und große Beteiligung innerhalb der Klasse. Besonders das gemeinsame Knobeln sowie das Öffnen der digitalen Schlösser motivierten die Schülerinnen und Schüler zusätzlich.

Insgesamt war die Durchführung der Klimachallenge in der Klasse 9b ein voller Erfolg. Die Schülerinnen und Schüler konnten ihr Wissen zum Thema Klima erweitern, Teamarbeit trainieren und gleichzeitig auf motivierende Weise lernen.